diumenge, 21 de desembre del 2025

Darrera setmana!!

 Portmany Talent

Durant aquesta setmana final de trimestre, tenim el Portmany Talent! Es tracta d'una competició en la qual ens posem a prova totes aquelles persones que vulguin demostrar el seu talent. Pot ser cantant, ballant o fent algun tipus d'espectacle. 
Els membres del jurat, ens valoraran i ens donaran o no pas a la gran final!! Quins nervis! 


La classe de les Investigadores i Investigadors del Fons Marí comptem amb dos grups de ball i una cantant que participaran en el procés. 




Les actuacions varen ser brillants!! 



Ara ens falta esperar a veure els resultats! Ànim campiones!! 💪💪

Salsa de Nadal

Com ja és tradició, al CEIP Sant Antoni venen familiars a fer Salsa de Nadal per tota l'escola! Com ho volem tastar i conèixer més sobre aquest aliment tan important per la nostra illa durant generacions, ens expliquen els cuiners de primera mà, quins són els ingredients i com es fa. 






Podem llegir part de la seva història i tot allò que porta la recepta original. 



Un aliment ben bo i una gran experiència per conèixer millor la cultura de la nostra illa. 

Assaig de la cançó de Nadal

Dos dies abans de cantar davant totes les famílies, fem un assaig general amb la nostra especialista de música. Ella ens ha estat guiant durant tot el trimestre per tal de fer-ho tot el millor possible. La selecció de la cançó és brutal i nosaltres ho intentarem fer d'allò més bé. 




Una part molt important és la col·locació de totes i tots a l'escenari, per tant, és el primer que practiquem. Un cop llestes i llestos, ens hi posem i la cosa surt molt bé! Sabem bastant bé la cançó i el primer assaig és un èxit. Molt contents i amb molt ànim ens disposem a tornar a classe, preparats per a quan arribi el moment de cantar. 


Dinàmiques de cohesió de grup

Una de les últimes coses que farem plegats aquest final de trimestre són dinàmiques de grup. Es tracta d'activitats que involucren a totes i a tots per a reflexionar sobre algun concepte en específic que podem millorar com a grup o, simplement, per donar-li la importància que té. 



La primera dinàmica és el fil que ens uneix. Es tracta d'anar fent passar un fil per tota la classe d'un a un altre dient alguna cosa que ens agrada del grup i que ens fa sentir bé. De mica en mica, tots ens trobem units per aquest fil de coses positives que tenim totes i tots junts. 








Un cop tots ens trobem ja enllaçats, toca pensar què passaria si aquestes bones coses que tenim es van perdent. Si les deixem de tenir, deixaríem de ser el grup que som i això afectaria el nostre benestar dins l'aula. És una reflexió important per evitar donar per fet que sempre tindrem aquests punts positius i en el valor de cuidar-ho tots junts. 






Per recordar aquest moment d'unió tan bonic, ens hem posat tots baix del fil que ens connecta i així tenim un record tots junts. 

La segona dinàmica que hem fet és la de les targetes problema. Es tracta d'oferir unes fitxes amb situacions que poden viure alguns companys o companyes a l'aula. Són sempre moments difícils i negatius que cal anar vigilant i no deixar passar. Parlem de patiment, assetjament, soledat, tristesa, frustració o qualsevol situació incòmoda que poden tenir les persones en un grup com és una classe. 








A partir de la lectura d'aquestes situacions, els membres del grup han de pensar què farien per millorar aquesta situació i com poden ajudar als altres a algú que està passant per aquest moment. Tota la classe pot comentar si té alguna més a oferir. Són situacions que tots ens podem trobar i això fa que sigui molt important saber què podem fer i com podem ajudar si ens adonem que algú està passant per això. 



El gran dia

El gran dia de la festa de Nadal ja és aquí! Hem cantat, hem menjat i hem gaudit amb els companys i companyes. Ara ens esperen unes vacances amb famílies, viatges i éssers estimats que mereixem. Ens tornarem a trobar després de Nadal! 


Bones festes i bona entrada d'any a tothom! 



Penúltima setmana de classe del 1r trimestre

Lectura a l'aula


Durant la vida d'aula, tenim diversos moments de lectura. El primer que sol donar-se és el de lectura individual. En aquest espai, que sol ser abans del pati, podem triar el llibre que vulguem i llegir-lo al nostre ritme. És just abans de menjar i de baixar al pati, així que ens serveix per desconnectar i aprendre a gaudir de la lectura per plaer. 


Després tenim el moment de lectura en veu alta. En aquest cas tenim un llibre comú, que en aquest cas és un còmic de Tintín, que anem llegint entre totes i tots en veu alta. Anem llegint cadascú una pàgina i la resta va seguint allò que passa, d'aquesta manera practiquem la lectura compartida i anem parlant sobre allò que passa a la història. 




Finalment, tenim les tertúlies. En aquest moment d'aula, portem llegit un capítol de casa, on ja hem fet el comentari sobre allò que ha passat i hem anat analitzant un poc el que més ens ha cridat l'atenció. Totes aquestes idees les comentem a classe amb la participació de tothom i així aconseguim crear coneixement junts. El moment es desenvolupa en una organització de classe diferent, tothom fent rotllana i així ens podem veure les cares els uns als altres. A més a més, en aquest moment el més important és anar fent intervencions explicant alguna cosa que ens ha cridat l'atenció del llibre, de com està escrit o coses que relacionem amb la lectura. 



Aquests tres moments diferents ens acosten a la lectura de forma global, comprenent-la com un moment de goig, descoberta d'idees i capacitat de treball a l'aula. 

Practiquem la cançó de Nadal 

Durant les celebracions de Nadal al CEIP Sant Antoni, cantarem una Nadala. Per aquest motiu, aquestes darreres setmanes, anirem practicant i així tenir-la ben llesta i practicada quan arribi el moment. 



Elaboració de la nostra mascota de la Setmana del Mar

La mascota de la Setmana del Mar s'ha d'entregar d'aquí a poc, i per això hem de tenir-la llesta. El grup d'encarregats de portar a terme la manualitat, ens han preparat una presentació per defensar que hauríem de fer una llagosta! 





Han fet una exposició i una defensa tan positiva que tota la classe hem acceptat i finalment el nostre disseny serà el de la "llagosta Larry". 








Tothom a la classe ha volgut participar i això ens ha engrescat molt. Un parell de companyes i companys han agafat la gestió i la resta hem anat fent juntes per tal d'aconseguir tenir-la llesta abans que s'acabi el termini d'entrega. 














Hem treballat de valent, però ha donat un bon resultat. Ho hem aconseguit i la llagosta Larry, estarà entre una de les mascotes que compta amb possibilitats de guanyar. Esperem amb impaciència els resultats. 

Ens visita la coordinadora de la comissió de Benestar

Al CEIP Sant Antoni tenim la sort de tenir una professional que s'encarrega de la comissió de Benestar. Ella és l'encarregada de vetllar perquè tothom se senti bé al centre, tant docents com alumnes. La seva visita a la nostra classe ha estat per ajudar-nos a comprendre que som un equip, que ens hem de tractar bé i la importància de dir quan sabem que un company o companya ho està passant malament. 






Partint de la lectura del llibre "invisible" hem anat reflexionant sobre la importància que tenim els que estem involucrats a l'aula quan veiem alguna cosa que no marxa bé. Si una persona se sent desplaçada, no és feta costat com toca o si hi ha un grup de persones que estan evitant que sigui part de jocs, tenim l'obligació i la responsabilitat de dir-ho i de fer alguna cosa al respecte. 






Les nostres reflexions guiades per la responsable de la comissió ens han portat a tenir clar que hem d'actuar quan veiem injustícies i que és molt important que ens cuidem els uns als altres. Som un grup i és molt important que ens tractem bé i que tinguem cura de les nostres necessitats. 

Preparem la paret i la porta

La porta i la paret de projecte, són dos dels punts que ens defineixen com a grup. Encara no teníem la paret preparada per penjar les nostres investigacions i els resultats de la nostra tasca. Per això, durant aquestes últimes setmanes, alguns encarregats han anat prenent mesures i fent els càlculs per poder enganxar el paper continu i tenir-ho tot llest per a quan tornem de vacances. 


















Treball matemàtic a l'aula

Seguint el treball matemàtic de la setmana passada més manipulatiu, aquesta setmana hem estat fent unes operacions i activitats relacionades amb les figures planes i amb volum. En aquest cas es tracta de posar la teoria a la pràctica que hem estat fent. 

















Partint de fitxes amb les figures, hem hagut d'anar classificant-les i trobant les seves característiques per a posar-los nom. Ha estat un moment d'aula engrescador i que ens ha permès aprofundir en el treballat la setmana passada. 





Continuem aprenent, seguim creixent


Setmana 25/05 - 29/05 Canvi de càrrecs/ La nostra paret de projecte/ Treballem les fraccions/ Gimcana sobre la flora/ Treball matemàtic d'àrees/ Presentació de conferències

Canvi de càrrecs d'aula Comencem una nova etapa a la classe! Aquesta setmana ens ha tocat organitzar-nos de nou i fer el canvi de càrrec...