ON ANIREM?

Conversa trasncrita arran de la pregunta: On anirem d'excursió?

Emma: hem d'anar en bus perquè ho vas dir. 

Nahuel: y también a comer. 

Sandra: però i on anem?

Michael: a la playa. 

Luca: primero vamos al campo y después a la playa. 

Chloe: a la playa a coger basura

Nerea Valdivia: vamos a coger flores del campo. 

Andrés: En Sant Antonio hay mucha basura

Emma: pero y cómo vamos a recoger la basura del mar? 

Ona: hem d'anar a Sant Antoni. 

Martí: yo conozco San Antonio. He ido al paseo marítimo un día para pasear. Había piedras y carriles para que pasee la gente. 

Sandra: i és allà on anem, tu creus?

Martí: tu dijiste la Cala de Sant Vicent. 

Michael: está al lado de Cala Salada. 

Sandra: però què és Cala Salada? 

Michael: una playa. 

Lila: o a es Puetó. 

Ibai: yo sé dónde hay mucha basura. en Cala Bassa. 

Emma: yo sé dónde está Sant Antoni porque está mi casa. 

Pelayo: está al lado del Lidl.

Martí: en la autopista donde está un supermecardo que se llama Lidl, la carretera que subre y se ven casas, ahí es Sant Antoni. 

Alba: yo sé donde hay mucha basura, en el restaurante de mi hermana, porque en la plyaa que hay la gente tira la basura. 

Sandra: es que no vamos a cualquier playa,... A veure... on està aquesta escola? 

Ona: en Sant Antonio!! 

Sandra: la meva pregunta es, si na Ona diu que l'escola està en Sant Antoni però en Martí i en Pelayo diuen que Sant Antoni està per on està el Lidl... el Lidl està al costat de l'escola? 

Ona: si sortim de l'escola i anem per aquella carretera, i després girem i tornem a girar, arribem al Lidl. 

Martí: hay que pasar una rotonda que hay un juevo de piedra y está pintado de blanco y dentro hay un barco pirata. 

(MARTÍ DIBUIXA L'OU A LA PISSARRA)

Dani: mi papi, Pelayo y yo nos hicimos una foto allí. 

Nahuel: el huevo es famoso. 

Sandra: una pregunta... si l'ou està aqui, on està l'escola? 

Dani: yo la dibujo. 

(DANI SURT A LA PISSARRA A DIBUIXAR-LO. N'ANDRÉS NO ESTÀ D'ACORD I FA UN ALTRE DIBUIX A LA PISSARRA PER EXPLICAR ON ESTÀ L'ESCOLA)

(N'ARIADNE PROVA DE FER UN ALTRE DIBUIX. SITUA L'EDIFICI VERD DE BALET I SEGUEIX DIBUIXANT CARRETERES PER ARRIBAR A L'ESCOLA). 

Jacob: yo sé que esa rotonda es la del instituto porque yo vengo al cole por allí. 

Ona: pero yo creo que l'escola està aqui i el instituto aqui està mal, hay mucha carretera.

Ariadne: no porque esta es la rotonda del triángulo, yo me sé el camino de memoria. 

(EN NAHUEL SURT A MARCAR EL PUNT AL DIBUIX ON CREU QUE ANEM D'EXCURSIÓ)

I aquest va ser el dibuix resultant:

Tot seguit, ens vam posar per grups cooperatius i, amb un mapa de l'illa, van haver d'averiguar on es trobava LA CALA SANT VICENTE. Després vam cercar Sant Antoni i vam demanar que marquessin un camí entre l'escola i Sa Cala, ja que aquest és el camí que farem per anar al camp d'aprenenentge. 

Ahir, tornant a repensar en el mapa, vam puntejar tota l'illa d'Eivissa amb punxons, cosa que els va encantar perquè no ho fem gaire sovint i amés, haig de dir que ho fan genial. Vam resseguir la silueta de la nostra illa i vam tornar a verbalitzar on anirem d'excursió.