Estimades famílies,
Avui us volem explicar una mica com duim a terme les classes de música enguany que no tenim a la nostra estimada Lorena.
Els dijous, una vegada hem entrat a classe, hem col·locat cadires, motxilla i demés i ens hem rentat les mans, anem a seure a l’estora. Normalment faríem l’assemblea, però els dijous comencem fent música i l’assemblea la fem després.
Així, expliquem què farem i comencem a escalfar el nostre cos amb un joc musical (el joc de les estàtues és l’estrella, els hi encanta! amb totes les seves variants: Ràpid-lent, al ritme del pandero, cantant i ballant una cançó...).
Després continuem la sessió de música amb altres activitats. Us expliquem algunes de les que vam fer les primeres setmanes:
- Vam treballar qualitats del so com el fort i el fluix, amb cançons i instruments musicals. Vam adaptar la nostra veu i cos a quan la música o l’instrument sonava fort i a quan sonava fluix. Una de les cançons que vam fer per treballar-ho va ser aquesta:
- També hem experimentat el llarg i el curt, és a dir, quan una música sona ràpida i quan lenta. Després de veure els conceptes i practicar amb la cançó de "A poc a poc i depressa", vam fer un joc de pintar deixant-nos endur per la velocitat de la música.
- Hem experimentant fent música amb el nostre cos. Hem vist moltes possibilitats que tenim per fer ritmes: amb les mans, peus, llengua, dits... i aprofitant això, ens hem iniciat en els musicogrames! Us deixem un parell que hem treballat i que hem gaudit molt, per si els voleu practicar a casa. Tenim una classe d’escriptors i escriptores molt rítmics!!
El pròxim dia us continuem contant més activitats que hem posat en marxa.
Que tingueu una bona setmana!












Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada